Diagnoza różnicowa u dzieci i młodzieży rzadko zaczyna się od prostego pytania: „jakie to zaburzenie?”. Znacznie częściej zaczyna się od niepewności. Dziecko boli brzuch przed szkołą, ale badania medyczne nie dają jasnej odpowiedzi. Nastolatek wybucha złością, wycofuje się z relacji i przestaje się uczyć, lecz trudno powiedzieć, czy w centrum obrazu jest depresja, lęk, przeciążenie rozwojowe, konflikt rodzinny czy do...

W pracy psychologa dziecięcego coraz rzadziej spotykamy przypadki, które można opisać jedną diagnozą i jednym dominującym objawem. Dziecko z nasilonym lękiem może jednocześnie skarżyć się na bóle brzucha, unikać szkoły i tracić kontakt z rówieśnikami. Nastolatek z obniżonym nastrojem może prezentować drażliwość, zachowania opozycyjne, eksperymentować z substancjami psychoaktywnymi albo wycofywać się z relacji w sposó...

Czym jest przywiązanie i jaki ma wpływ na kształtowanie relacji rodzic–dziecko w procesie terapeutycznym? Psycholog pracujący z dzieckiem często obserwuje, że przywiązanie dziecka, jego poczucie wartości, rozwój dziecka oraz sposób reagowania na emocje są ściśle związane z tym, jak rodzic lub opiekun odpowiada na potrzeby dziecka i czy staje się dla niego bezpieczną bazą. Bezpieczna więź sprzyja budowaniu poczucia za...

Zaangażowanie rodziców w terapię dziecka ma kluczowe znaczenie dla przebiegu i trwałości zmiany. Współczesna psychologia coraz wyraźniej pokazuje, że proces terapeutyczny dziecka nie kończy się w gabinecie, a postępy dziecka są ściśle związane z tym, jak rodzice rozumieją jego trudności, regulują własne emocje i budują współpracę z terapeutą. Zaangażowanie rodziców w leczenie dzieci korzystnie wpływa na terapię dziec...

Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży należą do najczęstszych trudności, z którymi psychologowie i psychoterapeuci spotykają się w pracy gabinetowej. Jak odróżnić lęk rozwojowy od objawów wymagających interwencji? Kiedy unikanie zaczyna utrwalać problem? Jak uwzględniać w terapii neurobiologiczne podłoże lęku, temperament dziecka, reakcje rodziców i mechanizm błędnego koła?

Młody człowiek w kryzysie emocjonalnym może okaleczać swoje ciało lub przejawiać samouszkodzenie jako forma radzenia sobie z napięciem. Zachowania autoagresji, w tym fizyczne raniące działania wobec swojego ciała, wymagają szybkiej interwencji psychoterapeutycznej lub psychiatrycznej. Wsparcie ze strony rodziny oraz odpowiednie narzędzia i metody interwencji kryzysowej pozwalają skutecznie pomóc nastolatkowi i zapobi...

Zjawisko dzieci ulicy to efekt życia na ulicy i marginalizacji młodych osób, często nieakceptowanych społecznie. W takich warunkach rola pedagogów, pedagogów ulicy i organizacji streetworkerskich staje się kluczowa – ich działania streetworkera obejmują zarówno edukacyjny, wychowawczy, jak i profilaktyczny zakres wsparcia. Praca uliczna umożliwia interwencję w miejscach w społeczeństwie, gdzie tradycyjna opieka czy i...

Zachowania u dzieci określane jako buntownicze, agresywne lub „niegrzeczne” nie zawsze wynikają wyłącznie z nieposłuszeństwa. W kontekście zaburzeń opozycyjno-buntowniczych szczególnego znaczenia nabiera pytanie o przyczyny zaburzeń, doświadczenia traumatyczne, przewlekły stres oraz trudności w regulacji emocji. Diagnoza zaburzeń opozycyjno-buntowniczych powinna więc uwzględniać nie tylko objawy widoczne w zachowaniu...

Samoregulacja emocji u dzieci to proces, którego dzieci uczą się stopniowo – przez relację, bezpieczny głos dorosłego, rozpoznanie własnych stanów i możliwość nazywać to, co dzieje się w ciele. Stres, frustracja, zmęczenie, nadmiar bodźców czy ekrany mogą zwiększać poziom pobudzenia, szczególnie u małych dzieci i dzieci w wieku przedszkolnym oraz szkolnym. Dlatego nauka samoregulacji wymaga uważnego, samoregulacyjneg...

Czym jest zespół PANDAS i jak rozpoznać zespół PANDAS u dzieci? To rzadko opisywana, ale istotna klinicznie koncepcja dotycząca nagłego początku objawów obsesyjno-kompulsyjnych, tików lub gwałtownych zmian zachowania po infekcji paciorkowcowej. Zespół PANDAS u dzieci może mieć ciężki i ostry początek – objawy zaburzeń ujawniają się nagle i obejmują nie tylko natręctwa i tiki, ale też m.in. nasilony lęk, wybuchy gniew...