Niska samoocena rzadko wygląda tak, jak podpowiada intuicja. Zdanie „nie lubię siebie" pada w gabinecie zdecydowanie rzadziej niż „to nudne", „nie chce mi się", „i tak mi nie wyjdzie". Częściej niż deklaracja pojawia się obraz: dziecko, które nigdy nie prosi o pomoc, przeprasza za zadanie pytania, poprawia pracę do skutku i pamięta każdą porażkę sprzed miesięcy, ale nie potrafi przypomnieć sobie ani jednego sukcesu. ...

Zjawisko dzieci ulicy to efekt życia na ulicy i marginalizacji młodych osób, często nieakceptowanych społecznie. W takich warunkach rola pedagogów, pedagogów ulicy i organizacji streetworkerskich staje się kluczowa – ich działania streetworkera obejmują zarówno edukacyjny, wychowawczy, jak i profilaktyczny zakres wsparcia. Praca uliczna umożliwia interwencję w miejscach w społeczeństwie, gdzie tradycyjna opieka czy i...

Karta pracy „Drzewo samooceny" – korzenie, pień, gałęzie, liście i owoce jako mapa zasobów dziecka. Z instrukcją i pytaniami dla prowadzącego.

26 gotowych pytań do pracy z samooceną dziecka i nastolatka. Otwierają rozmowę o krytyku wewnętrznym, porażce i pochwale. Do druku i do gabinetu.

Karta pracy „Lornetka perspektywy" – pomaga dziecku zobaczyć całą trudną sytuację, nie tylko jej fragment. Z instrukcją i 12 pytaniami poszerzającymi.