REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa
Psycholożka Kaja Tomczyk i redaktorka portalu Strefa Psychologii Edyta Żmuda rozmawiają o tym, dlaczego warto się diagnozować? Na czym polega trudność w diagnozowaniu w kierunku ADHD czy ASD? Co oznacza i czym charakteryzuje się żałoba po diagnozie, termin, którego Kaja Tomczyk używa w swojej książce Neuroróżnorodny umysł. Dlaczego diagnoza to punkt zwrotny, a nie finał? I w jaki sposób osoba w procesie diagnozy i tu...
Psychoterapeutka Agnieszka Czajkowska i redaktorka portalu Strefa Psychologii Edyta Żmuda rozmawiają o tym, dlaczego coraz więcej młodych ludzi boryka się z depresją właśnie teraz? Jakie są czynniki zdrowienia i kto ma największe szanse, aby wyjść z depresji? Dlaczego relacja terapeutyczna jest kluczowa w pracy z młódzieżą i jakie elementy tej relacji są szczególnie ważne? Jak przełamywać bariery i wycofanie emocjona...
Psycholożka Kaja Tomczyk i redaktorka portalu Strefa Psychologii Edyta Żmuda rozmawiają o tym, jakie są typowe cechy osób z ADHD, które trzeba brać pod uwagę w komunikacji? Jakie trudności komunikacyjne pojawiają się najczęściej? Jakie błędy łatwo popełnić? W jaki sposób można wspierać osobę z ADHD w rozwijaniu własnych umiejętności komunikacyjnych? Jakie postawy społeczne warto promować, by relacje z osobami z ADHD ...
Webinar poświęcony jest miłości i seksualności osób w spektrum autyzmu – rozumianych nie jako „trudność” czy deficyt, ale jako odmienny wariant przeżywania bliskości. Prowadząca pokazuje, jak wygląda „inna architektura miłości” u osób autystycznych oraz co jest fundamentem budowania relacji i intymności w neuroatypowym doświadczeniu.
Agata Stola – doktor nauk społecznych, psychoterapeutka i seksuolożka – przedstawia współczesne wyzwania relacyjne w sposób przydatny w pracy klinicznej z dziećmi, młodzieżą i starszą młodzieżą. Materiał wspiera specjalistów w rozumieniu tego, jak zmieniające się normy społeczne, język relacji i kontekst kulturowy wpływają na budowanie bliskości, granic oraz poczucia bezpieczeństwa u młodych osób.
Samookaleczenia u dzieci i młodzieży to jeden z najbardziej niepokojących sygnałów narastających problemów emocjonalnych i trudnościami w codziennym funkcjonowaniu. Gdy dziecko zaczyna się okaleczać, pojawiają się zachowania autoagresywne i inne zachowania autodestrukcyjne, nie chodzi wyłącznie o ból fizyczny – znacznie częściej to próba poradzenia sobie z bólem emocjonalnym, napięciem i poczuciem osamotnienia. W gab...
Przyczyny moczenia nocnego u dzieci są złożone i mogą wynikać zarówno z niedojrzałości układu moczowego, jak i czynników emocjonalnych. Mimowolne oddawanie moczu w nocy, czyli mimowolny epizod mikcji w godzinach wieczornych lub nocnych, uznaje się za dolegliwość powszechną – większość dzieci doświadcza jej w sposób przejściowy. W przypadku, gdy problem moczenia nocnego utrzymuje się dłużej, konieczna jest diagnostyka...
W ostatnich latach coraz częściej dzieci i młodzież zmagają się z poważnymi kryzysami emocjonalnymi, w których pojawia się myśl, by odebrać sobie życie. Problem ten staje się dramatycznie widoczny wśród dzieci i młodzieży, a każdy przypadek, w którym młody człowiek podejmuje próbę samobójczą, jest sygnałem alarmowym dla rodziny, szkoły i systemu opieki zdrowotnej. Specjaliści z zakresu psychiatrii dzieci i młodzieży ...
Wypalenie uczniowskie to coraz częstszy problem psychiczny wśród dzieci w wieku szkolnym. W natłoku obowiązków, presji ocen i licznych zajęć pozalekcyjnych wielu młodych ludzi przestaje czerpać radość z nauki i zaczyna unikać szkoły. Choć z pozoru wydaje się, że dziecko po prostu „straciło motywację”, w rzeczywistości objawy wypalenia mogą wskazywać na głębszy kryzys emocjonalny i spadek zdrowia psychicznego. Psychol...
Dzieci ze schizofrenią często doświadczają trudnych do zrozumienia objawów – takich jak halucynacje, słyszenie głosów czy zaburzenia myślenia. Objawy pozytywne, jak i pierwsze objawy schizofrenii u dzieci, bywają mylone z innymi problemami psychicznymi, co utrudnia wczesne rozpoznanie. Przebieg schizofrenii, w tym schizofrenii paranoidalnej, może mieć różny charakter – zależnie od typu i postaci schizofrenii. Ryzyko ...
Samoregulacja emocji u dzieci to jedna z kluczowych umiejętności rozwojowych, wpływająca na sposób, w jaki najmłodsi potrafią przeżywać, rozpoznawać emocje i reagować na emocje innych osób. Psychoterapeuta, nauczyciel czy rodzic, który chce skutecznie wspierać dziecko, powinien rozumieć, że nauka samoregulacji nie polega na uczeniu „uspokajania się”, lecz na rozwijaniu umiejętności regulacji emocji w sposób świadomy ...
9 stycznia 2026 roku Sejm przyjął ustawę o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów. To ważny krok w kierunku zwiększenia bezpieczeństwa osób korzystających ze wsparcia psychologicznego i wzmocnienia pozycji zawodowej psychologów oraz psycholożek. Projekt powstał w Ministerstwie Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej i stanowi odpowiedź na wieloletnie postulaty środowiska zawodowego.