Zaburzenia lękowe w wieku rozwojowym stanowią jedno z najczęstszych wyzwań klinicznych w obszarze zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, zwłaszcza lęku uogólnionego. Ich rozpoznanie wymaga uważnej analizy obrazu klinicznego, ponieważ każdy symptom – od przewlekłego napięcia, przez trudności ze snem, po obniżony nastrój – może znacząco wpływać na funkcjonowanie dziecka w rodzinie i środowisku szkolnym. Nierzadko wsp...

Zaburzenie obsesyjno-kompulsywne (OCD) u dzieci to trudne wyzwanie terapeutyczne zarówno dla psychologa, jak i dla rodziny. Objawy mogą pojawić się już w wieku wczesnoszkolnym i znacząco wpływać na codzienne funkcjonowanie dziecka. W terapii poznawczo-behawioralnej kluczową rolę odgrywa psychoedukacja, współpraca z rodzicami oraz metoda ekspozycji z powstrzymaniem reakcji (ERP). W artykule przedstawiono szczegółowy o...