Samookaleczenia bez intencji samobójczej stanowią istotny problem w populacji rozwojowej, szczególnie wśród nastolatków i młodych dorosłych leczonych psychiatrycznie. Zamierzone akty autoagresji bez intencji samobójczej mają wiele różnych form, funkcji i wynikają z różnych motywacji, co skutkuje mnogością definicji i pojęć opisujących ten proces. Celem artykułu jest przybliżenie funkcji samouszkodzeń oraz sposobów ic...

Procedura postępowania przy myślach samobójczych dziecka lub nastolatka w gabinecie psychologa określa, jak reagować w sytuacji ujawnienia przez młodą osobę zamiaru odebrania sobie życia. Psycholog ma obowiązek natychmiastowego zapewnienia bezpieczeństwa, oceny poziomu ryzyka oraz podjęcia działań interwencyjnych – od wezwania pomocy po opracowanie planu bezpieczeństwa. Dokument stanowi praktyczny przewodnik dla spec...

Procedura postępowania przy samookaleczaniu dziecka lub nastolatka opisuje kroki, jakie powinien podjąć psycholog, gdy młoda osoba mówi o zadawaniu sobie ran lub planach samookaleczenia. Celem jest ochrona życia i zdrowia dziecka, ocena ryzyka samobójczego, zapewnienie bezpieczeństwa w gabinecie oraz właściwa komunikacja z rodzicem lub opiekunem. Dokument wskazuje, jak prowadzić rozmowę bez oceniania, jak reagować na...

Procedura postępowania przy samookaleczaniu dziecka w gabinecie psychologa opisuje kroki, które terapeuta powinien podjąć, gdy w trakcie sesji dziecko lub nastolatek podejmuje próbę zranienia się. Celem jest zapewnienie bezpieczeństwa, zatrzymanie impulsu autoagresji i uruchomienie adekwatnych działań interwencyjnych – od wezwania pomocy medycznej, przez regulację emocji, po rozmowę z rodzicem i opracowanie planu bez...